Unit 3 "Manners"
Õppesisu:
*Suulist eneseväljendust arendad viisakatest ja ebaviisakatest käitumisviisidest ja harjumustest rääkides ja arutledes , teksti “Advice from a Caterpillar” lugedes ja tõlkides ning teemakohastele küsimustele vastates.
*Uue sõnavara õppimisel on sulle abiks Quizlet.
Õpid ja harjutad uue sõnavaraga moodustama ka teemakohaseid lauseid.
*Lugemis-, tõlkimis- ja/või teksti ümberjutustamise oskust harjutad ja arendad teksti “Advice from a Caterpillar" põhjal.
*Õpid õpitud sõnavara ja mõtteid ka kirjalikult väljendama, kirjutades väikese jutu headest lauakommetest.
*Grammatikas õpid:
*sõnatuletust sufiksi ehk järelliite sõnale lisamisel. (promise - promising)
* question tags - lühikesed küsimused, mis lisatakse lause lõppu (You are John, aren't you?)
Õpitulemused:
Õppetüki jooksul hinnatakse erinevaid osaoskusi.
*Uue sõnavara omandamine - uue sõnavara peale on 2 kirjalikku tööd, 1. töös pooled sõnad, 2. töös teine pool sõnadest. Sõnavaratööd on planeeritud üsna teema lõppu, siis oled tundide jooksul sõnavaraga juba rohkem tegelenud ning selle juba olulisel määral teema käigus omandanud.
*Teksti lugemine, tõlkimine ja/või jutustamine - hinnatakse õpitud teksti "Advice from a Caterpillar" lugemist ja tõlkimist ja/või teksti jutustamist ning uute väljendite tõlkimist eesti keelest inglise keelde.
*Kokkuvõttev test õppetüki jooksul õpitud teemade kohta.
Kokkuvõttev kontrolltöö sisaldab:
Enne teemat kokkuvõtvat kontrolltööd saad harjutamiseks ka sarnaseid ülesandeid, teemakohased ülesanded ning kordamismaterjal kontrolltööks on üleval ka meie inglise keele tundide kodulehel www.englishvanalinnapk.weebly.com
*Uudise lühiedastus tundide alguses - iga tunni alguses oled valmis umbes 3 lausega rääkima klassile ühe uudise, mida kuulsid kas uudistesaatest, lugesid ajalehest või mõnest uudisteportaalist.
Oluline on sinu pingutus ja valmisolek - see, et oled tõepoolest uudiseid jälginud ja igaks tunniks uudise ette valmistanud ning et uudis oleks kvaliteetne, ehk jätame kõrvale tänavakaklused ja autoõnnetused. Uudise võid enda jaoks vihikusse ette valmistada või esitada peast. Uudise edastamiste eest saad jooksvalt hinnanguid ning trimestri lõpus ühe kokkuvõtva hinde.
*Suulist eneseväljendust arendad viisakatest ja ebaviisakatest käitumisviisidest ja harjumustest rääkides ja arutledes , teksti “Advice from a Caterpillar” lugedes ja tõlkides ning teemakohastele küsimustele vastates.
*Uue sõnavara õppimisel on sulle abiks Quizlet.
Õpid ja harjutad uue sõnavaraga moodustama ka teemakohaseid lauseid.
*Lugemis-, tõlkimis- ja/või teksti ümberjutustamise oskust harjutad ja arendad teksti “Advice from a Caterpillar" põhjal.
*Õpid õpitud sõnavara ja mõtteid ka kirjalikult väljendama, kirjutades väikese jutu headest lauakommetest.
*Grammatikas õpid:
*sõnatuletust sufiksi ehk järelliite sõnale lisamisel. (promise - promising)
* question tags - lühikesed küsimused, mis lisatakse lause lõppu (You are John, aren't you?)
Õpitulemused:
Õppetüki jooksul hinnatakse erinevaid osaoskusi.
*Uue sõnavara omandamine - uue sõnavara peale on 2 kirjalikku tööd, 1. töös pooled sõnad, 2. töös teine pool sõnadest. Sõnavaratööd on planeeritud üsna teema lõppu, siis oled tundide jooksul sõnavaraga juba rohkem tegelenud ning selle juba olulisel määral teema käigus omandanud.
*Teksti lugemine, tõlkimine ja/või jutustamine - hinnatakse õpitud teksti "Advice from a Caterpillar" lugemist ja tõlkimist ja/või teksti jutustamist ning uute väljendite tõlkimist eesti keelest inglise keelde.
*Kokkuvõttev test õppetüki jooksul õpitud teemade kohta.
Kokkuvõttev kontrolltöö sisaldab:
- Sõnatuletusülesannet, kus tuleb etteantud sõnadele ise sobiv sufiks ehk järelliide leida ning omadussõna moodustada ja antud sõnad seejärel ka lausetes olevatesse lünkadesse sobitada.
- Question tags - lause lõppu tuleb lisada lühike küsimus “question tag” - (He didn't say anything, did he?).
- Teemakohaste lausete tõlkimine eesti keelest inglise keelde.
- Lugemisülesanne, kus on etteantud lauseosad vaja lisada tekstis olevatesse lünkadesse.
- Kirjutamisülesanne, kus on 6 lausega vaja kirjutada headest lauakommetest.
Enne teemat kokkuvõtvat kontrolltööd saad harjutamiseks ka sarnaseid ülesandeid, teemakohased ülesanded ning kordamismaterjal kontrolltööks on üleval ka meie inglise keele tundide kodulehel www.englishvanalinnapk.weebly.com
*Uudise lühiedastus tundide alguses - iga tunni alguses oled valmis umbes 3 lausega rääkima klassile ühe uudise, mida kuulsid kas uudistesaatest, lugesid ajalehest või mõnest uudisteportaalist.
Oluline on sinu pingutus ja valmisolek - see, et oled tõepoolest uudiseid jälginud ja igaks tunniks uudise ette valmistanud ning et uudis oleks kvaliteetne, ehk jätame kõrvale tänavakaklused ja autoõnnetused. Uudise võid enda jaoks vihikusse ette valmistada või esitada peast. Uudise edastamiste eest saad jooksvalt hinnanguid ning trimestri lõpus ühe kokkuvõtva hinde.
|
|
Harjutamiseks
KONTROLLTÖÖ JAOKS KORDA JÄRGNEVAT:
- WORD FORMATION - SÕNATULETUS
-ING -Y / -LY -FUL
Miss - Missing - puuduv Cloud - Cloudy - pilvine Use - Useful - kasulik
Promise - Promising - paljutõotav Luck - lucky - õnnelik Care - careful - ettevaatlik, hoolikas
Surprise - surpsising - üllatav Rain - rainy - vihmane Wonder - wonderful - suurepärane
Bore - boring - igav Curl - curly - lokkis Cheer - cheerful - rõõmsameelne
Freeze - freezing - jäine Fun - funny - naljakas Help - helpful - abivalmis
Care - caring - hooliv
Kautamine lausetes:
- Kate has short ……..curly…….. Hair and ……..funny……. freckles on her nose.
- The sky was getting ….cloudy….. It was going to be another …. rainy…. afternoon.
2. QUESTION TAGS
lühikesed küsimused, mis lisatakse lause lõppu (You are John, aren't you?)
Näited:
- She didn't hear anything, …….did she…..?
- You haven't heard it before, …...have you……?
- She doesn't know him, …….does she……?
- Kate and Tom aren't there yet, …….are they…..?
- Lily hasn't got a sister, …..has she…..?
- You weren't there when he arrived, …...were you…..?
- His last name isn't Flash, …….is it……..?
- Larry wasn't happy, ……..was he…….?
- Kate isn't angry, ……..is she……?
3) TRANSLATE THE SENTENCES
1) Me kõndisime vaikides minema.
We walked away in silence.
2) Me tõusime vaikides püsti.
We stood up in silence.
3) Miks ta nii unise häälega rääkis?
Why was he speaking in such a sleepy voice?
4) Miks ta nii unise häälega räägib?
Why is he speaking in such a sleepy voice?
5) Ära ärritu ta laulude peale.
Don't feel irritated at his songs.
6) Ära ärritu ta sõnade peale.
Don't feel irritated at his words.
7) Ta neelas oma pahameele alla.
She swallowed her anger.
8) Palun püüa oma pahameel alla neelata.
Try to swallow your anger, please.
9) Kõigepealt püüa see luuletus pähe õppida.
To begin with, try to learn this poem by heart.
10) Kõigepealt püüa need valemid pähe õppida.
To begin with, try to learn these formulas by heart.
11) Meil polnud midagi muud teha kui televiisorit vaadata.
We had nothing else to do but watch TV.
12) Meil polnud midagi muud teha kui oodata.
We had nothing else to do but wait.
4) Write about good table manners - kirjuta headest lauakommetest.
Näiteks:
In my opinion it is polite to wait until everybody has been served before you start eating.
It's not good manners to eat only with fork in your right hand.
I think it's very rude to talk with your mouth full and eat and drink noisily.
I also agree that it's not good manners to leave food on your plate.
I don't agree that it's rude to speak at the table, we always do it with our family.
And last but not least, grumbling about food is also not considered good manners.